Сочинение по личным впечатлениям вы с ним знакомы 7 класс

Сочинение Описание внешности человека 7 класс (Подруги, друга, мамы, бабушки)

сочинение по личным впечатлениям вы с ним знакомы 7 класс

Вы здесь: Главная. Сочинения 7 класс. Сочинение-описание внешности что, встретив ее на улице, вы не ошибетесь - мой рассказ именно о ней. У меня много товарищей, но настоящий друг - один, его зовут Артем. Лицо у него овальной формы с большими миндалевидными. В сочинении я расскажу о своей подруге Марине. С Мариной мы дружим с первого класса и даже сидим за одной партой. У Марины красивое круглое.

На какие детали обращает внимание автор, описывая героиню? Можете ли вы сказать, как автор относится к своей героине Алене Дмитриевне? Какие способы личного отношения к описываемому используются? Выпишите из них те, которые характеризуют не сами глаза, а взгляд. Выпишите из них те, которые позволяют отразить состояние человека: Нос с горбинкой, прямой.

Сочинение-описание внешности человека на тему: «Вы с ним знакомы» - PDF

Губы - полные, превосходно очерченные, пунцовые. Улыбка неожиданная, очаровательная, наивная 10 Способы выражения личного отношения к описываемому Мне нравится Я люблю Восхищает Привлекает Удивляет Используйте образновыразительные средства языка эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры, слова с суффиксами различных значений.

Определите основную мысль, авторскую позицию в своем сочинении и тон серьезный, шутливый, грустный. Написать надо обо всем, что есть примечательного в наружности этого человека, выделить те компоненты портрета, которые помогут раскрыть внутренний мир описываемого вами человека. Сопоставьте внешность с нравственными качествами описываемого человека.

Сочинение-описание внешности человека на тему: «Вы с ним знакомы»

При описании человека обратите внимание на изменение его лица, выражения глаз, улыбки, позы в разные моменты жизни. Покажите внешность в динамике. Костюм помят, рубашка торчит из-под брюк, шнурок не завязан. Действительно, вид у Сережи несолидный: Узенькие серые глазки искрятся смехом, все лицо расплылось в широченной улыбке да еще на щеках детские ямочки. Но таким видят Сережу те, кто плохо его знает. Давайте вместе сделаем примерные записи В сильном классе можно предложить выполнить эту работу по группам с последующей проверкой и дополнением.

ГЛАЗА — серые, карие, синие, чёрные, зелёные, голубые, небесные, серовато-голубые, лучистые, темные, светлые, маленькие, большие, хитрые, бегающие, узкие, косые, раскосые, злые, добрые, со смешинкой, дикие, приветливые, недоверчивые, коварные… НОС — прямой, с горбинкой, курносый, вздёрнутый, широкий, узкий. ВОЛОСЫ — каштановые, светлые, русые, соломенные, седые, с проседью, густые, пышные, блестящие, короткие, длинные, прямые, волнистые, кудрявые, торчащие как палки… ПОХОДКА — собранная, вразвалку, быстрая, странная, подпрыгивающая, смешная.

Закрепление материала На парте у каждого карточки. Портрет подруги Ей четырнадцать лет. Волосы русые, заплетённые в косу с голубым бантом.

Глаза синие и живые. Ресницы маленькие и белые. Нос небольшой с горбинкой. Как Вы думаете, определил ли автор этого описания свой замысел? Показал ли он в описании индивидуальность этого человека? Потому что описываются отдельные детали внешности девочки, их перечисление. А индивидуальное, существенное не выделено. Я думаю, у нас получится. Давайте подумаем, какой мы хотим себе представить эту девочку? Девочка приятная, открытая, доброжелательная…. Простым карандашом делаем вставки.

Сочинение-описание внешности человека

Читаем целиком исправленный текст. Карточка 2 У нас в классе есть девочка. У неё высокий лоб, на лоб падает чёлка. В открытом взгляде можно угадать непоседу. Чёрные густые волосы собраны в хвостик. В этом описании перечисление, набор фраз или чувствуется индивидуальность? Это не набор фраз, не перечисление! А что же сделано не так?

Лучше вначале всё сказать о волосах. А теперь мы подошли с Вами к заключительному этапу работы. В ней два текста А и Б. Оба текста-описания внешности по личным наблюдениям. Наша задача — работать с двумя текстами сразу, а потом определить, в каком из них, на ваш взгляд, есть недостатки, а какой уже дан в исправленном виде.

Сочинение-описание внешности человека (7 класс)

У моей подруги обыкновенная, по-моему, привлекательная внешность. Чёрные волосы, коротко постриженные, аккуратно лежат на её круглой голове. Длинный нос некрасиво прилеплен к лицу. Губы большие и алые, как помидор.

сочинение по личным впечатлениям вы с ним знакомы 7 класс

Но самое интересное в ней — это её. Когда она смотрит на меня, то они у неё чёрные. Когда радуется — какие-то блестящие и не чёрные, а непонятно.

сочинение по личным впечатлениям вы с ним знакомы 7 класс

Один раз я чем-то, не помню, обидела её. Она не сказала ни слова, но так посмотрела на меня, как бы сказав мне: Я поняла свой поступок, но не осмеливалась к ней подойти. А она уже понимала. Когда мы нечаянно вместе встретились в подъезде, я взглянула в её. Она опять как бы сказала мне: При этом они были такие радостные и весёлые. У моей подруги обыкновенная, но, по-моему, привлекательная внешность.

У неёкак у многих, коротко постриженные волосы чёрные цвета.